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美术课堂实施游戏教学的原则
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摘要
1.要有必要性。课堂游戏作为一种教学方式重要的不仅仅是学生外表的活跃,而应该从教学内容和学生实际的需要出发,充分考虑游戏活动是否能达到实际效果,然后再根据教学的整体安排来确定合适的游戏内容和活动方式,从而达到优化教学的目的。
作者
杨勇
出处
《宁夏教育》
2005年第9期72-72,共1页
Ningxia Education
关键词
教学原则
游戏活动
教学内容
中小学
美术教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G623.75 [文化科学—教育学]
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