坚持人性化服务提升开架借阅的多种功效

开架借阅已充分显示它的诸多优势,但也带来一些新问题,本文试论如何通过人性化管理兴利克弊,并充分发挥其多种功效。同时强调高等学院图书馆,应在改革创新不断完善开架借阅的前提下,提高馆员的业务素质及心理素质,针对大学生的心理特点、因势利导,把图书馆办成学生素质教育的第二课堂。