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科学管理从制度起步
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摘要
近几年,各地各校在大力扩张优质教育资源的同时,学校办学条件得到改善,办学水平有了不同程度的提高,随着学校由外延型建没向内澜型发展工作重心的转移,教育教学管理方面存在的问题却愈来愈凸显出来。具体表现在以下几个方面:
作者
王胜勇
机构地区
徐州市教育局
出处
《江苏教育》
2005年第09A期30-31,共2页
关键词
科学管理
起步
优质教育资源
教育教学管理
办学条件
办学水平
发展工作
具体表现
外延型
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育
2005年 第09A期
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