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高原地区护理人员开展健康教育调查及分析研究

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摘要 对高原地区护理人员健康教育知识、态度、行为三方面所涵盖的内容进行调查分析研究。结果显示:护理人员学历对健康教育知识、态度差异有显著性,不同职称护理人员和不同医院对健康教育行为差异有显著性。提示:在开展健康教育中,要因人、因地、因时、有的放矢的制定出适合高原地区的健康教育模式,这样,才能更好的提高健康教育的质量。
出处 《实用医技杂志》 2005年第09A期2475-2477,共3页 Journal of Practical Medical Techniques
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