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2卢向红.论新课程下对讲解示范法的继承和发展[J].中学教学参考,2010(21):95-95.
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3周晓虹.不做“小新的妈妈”[J].母婴世界,2006,0(7):72-72.
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4邵海滨.敢问路在何方——参评济宁市教学能手有感[J].中学政治教学参考(中旬),2016,0(7):47-48.
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5严利人.70名高校茶文化教师在漳州参加国家级培训[J].中国茶叶,2013,35(7):25-25.
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6突出特色 提升办学品味——银川市第十八小学简介[J].宁夏教育,2009(9).
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7胡敏.不是凤凰也涅槃——《游戏公平》的“磨课”亲历[J].新课程学习,2011(1):67-68.
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8王宁.“文化中国·中华美食”淮扬菜厨艺团赴欧洲三国引轰动[J].华人时刊,2012(11):81-81.
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9鲍道宏.在词义细微处教出语文味——基于人教版三年级下册《卖木雕的少年》课例分析[J].福建教育(小学版)(A版),2013(12):39-40.
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10简介[J].江西服装学院学报,2012(1).
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