期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
Combining Oral Practice with Extensive Reading Course
Combining Oral Practice with Extensive Reading Course
下载PDF
职称材料
导出
摘要
年复一年,英语教师一直在寻找着一种能够让英语专业学生更多地练习口语的方法,但是始终效果甚微。文章作者进行了为期多年的实验和研究,找出了一个将读和说结合在一起的新的教学方法。经过教学实践,这一方法可以大幅度地提高专业学生的口语能力和阅读能力。
作者
谢敏
机构地区
成都大学外语系
出处
《成都大学学报(社会科学版)》
2005年第F09期76-77,共2页
Journal of Chengdu University (Social Sciences)
关键词
口语练习
教学方法
英语专业
阅读能力
高校
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
Zhang Yanqiu.College English Extensive Reading Book1-4[]..
2
Gantzer,J.College"Englishfor Foreign Students"[].College English.1991
3
Spada,N,Lightbown,P."Instruction andthe Develop-ment of Questions in Classrooms"[].Studies in Second Language Ac-quisition.1993
4
Swain,M.Focus on formthrough consciousreflection[].Focus on Form in Classroom SecondLanguage Acquisition.1998
1
Hui Ruyong.
An Evaluation of Our Extensive Reading Course[J]
.外语教学,1982,3(2):10-14.
2
SU Yan-fei.
An Evaluation of Extensive Reading Course Book Contemporary College English: Companion Reader[J]
.US-China Foreign Language,2016,14(10):717-722.
3
WANG Qian,WU Zhou-ya.
Combining reading with writing in a writing course[J]
.US-China Foreign Language,2010,8(5):38-41.
4
张荣.
On Combining Top-down and Bottom-up Strategies in Reading[J]
.读与写(教育教学刊),2010,7(9):5-7.
5
Feng Keming Chen Xianglan(English Dep. Luliang Higher College Xizhou,033000 China) (English Dep. Xinzhou Teacher’s College Xizhou, 034000. China).
Improve Writing by Combining Reading and Writing[J]
.运城学院学报,2000,20(S2):74-77.
6
ZHAO Ying DU Chao.
Exploration of Combining Strategy on Teaching Chinese as a Second Language Among American High School Students[J]
.Sino-US English Teaching,2014,11(7):531-534.
7
朱雨佳.
Combining Corpus and Cognitive Linguistics in English Lexical Teaching[J]
.海外英语,2013(10X):268-269.
8
郭妍.
How to give an effective extensive reading class[J]
.校园英语,2015(11):6-6.
9
葛永婷.
“奇思妙想”学语法[J]
.西藏教育,2010(2):33-34.
10
袁光华.
高职商务英语专业LFC培养模式探讨[J]
.商场现代化,2008(14):197-199.
成都大学学报(社会科学版)
2005年 第F09期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部