摘要
本文探讨了大学生英语学习策略的分类以及学习策略对学生英语成绩的影响。
The article discusses regularity and characteristics on learning English tactics of College students ; it also elaborates the rate of repeated use and the influence on study results.
出处
《青海师专学报》
2005年第5期95-96,共2页
Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词
形式
功能
母语
form
function
mother tongue
