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基础教育在扭曲中挣扎

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摘要 应试教育的弊端,谁都能说出一二三,奇怪的是,从政府官员到社会舆论,大家都承认这是一个严重的问题,但牢骚之后,慷慨陈词之后,痛心疾首之后,生活依旧,弊端依旧,应试依旧。
作者 丁锡国
机构地区 《瞭望》记者
出处 《瞭望》 北大核心 2005年第36期22-26,共5页
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