期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对“高考指挥棒”的反思

原文传递

导出

摘要二十多年前重新恢复的高考曾经在人才培养上发挥过重要作用,这是问题的一个方面。但现在的高考很难考出学生的真实水平,而且带来很多弊端,这是问题的另一个方面。高考该如何改?

作者白旭

机构地区《瞭望》记者

出处《瞭望》北大核心 2005年第36期27-28,共2页

关键词高考中国教育体制基础教育课程设置

分类号 G634 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈艳,陈猛,田梅.完形填空与阅读理解的解题技巧[J].中学生英语（高三版）,2013(3):7-8.
2魏其平.不能围着高考试题团团转─—浅谈语文课的测试[J].教育学术月刊,1994(2):58-58.
3崔春近.失之毫厘谬以千里[J].中学数学杂志（初中版）,2012(6):57-60. 被引量：1
4荣晓燕.给学生一把评改的尺子——也谈作文评改[J].语文教学通讯（高中）（A）,2009(5):50-50.
5调研反馈[J].数学教学通讯（新课标中考数学）,2010(9):56-56.
6孙克梅.学习习惯是决定成绩的关键[J].中学教学参考,2009(23):131-131.
7王洪军.中考数学题的解题策略[J].考试（教研版）,2009(8):5-5.
8万国全.关于解决非智力失分的几点思考[J].教学与管理（中学版）,2010(3):76-77.
9李彩云.浅谈写好话题作文应注意的几点事项[J].教育教学论坛,2011(16):231-231. 被引量：2
10“×××的考试”征文启事[J].故事作文（高年级版）,2011(5):3-3.

瞭望

2005年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部