期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
诙谐的庄严——解析刘春杰新作的艺术取向
原文传递
导出
摘要
谁能说诙谐的形式不能表达严肃的主题?谁又能说庄严的情感不能在自由和轻松中体现?这个问题在刘春杰近期的作品中被漫不经心地提了出来,又被他用一种轻描淡写的方式给出了答案——有些时候,诙谐和庄严这两个近乎故对的词竟然可以这样地并置在一个人的作品中,这诙谐,是一种方式,是一种态度,是一种豁达;而这庄严,关乎自然,关乎生命,关乎人性。
作者
张新英
出处
《艺术当代》
2005年第5期92-93,共2页
Art China
关键词
庄严
艺术取向
诙谐
刘春
解析
作品
主题
竟然
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
B83 [哲学宗教—美学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏越.
批判性思维的引入及其中国化的思考[J]
.河池学院学报,2006,26(1):18-22.
2
张逸红.
从实践看历史教学方式转变的方向[J]
.中学历史教学参考,2013(1):25-28.
被引量:1
3
方龙云.
在“无格”中“入格” 在“升格”后“出格”——刘春文老师的微格作文教学探索[J]
.教学月刊(中学版),2013(12):15-17.
4
若梅.
不要总是与“拖沓”较劲[J]
.今日中学生(下旬)(初三),2013(1):69-70.
5
刘春文,戴洪彪,郦凤娟,杨淳茗.
“____其实很____”导写[J]
.初中生(爱学习),2013(9):32-37.
6
王永辉,邬彩儿.
论语文课堂教学的艺术性——参加第五届“圣陶杯”中青年教师课堂教学观摩研讨会有感[J]
.语文知识,2016,0(5):50-51.
被引量:1
7
朱银姬.
高校学生艺术取向及引领策略探析——以延边大学艺术学院为例[J]
.延边教育学院学报,2015,29(6):37-38.
8
胡抗美,曹洋.
平常心——王友谊、张锡庚的书法[J]
.书法,2016(11):121-130.
9
柯贞成.
浅说丁衍庸:奇倔的艺术取向[J]
.南方论刊,2016,0(1).
10
杨劲松.
崛起的另类:来自杭州艺术现象的几个案例[J]
.艺术当代,2010(9):60-65.
艺术当代
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部