儿科学教学中引入智能型综合模拟人的现实意义被引量：1

The realistic significance of using multifunctional patient simulators with intelligence in pediatrics teaching

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作者闫晓

机构地区北京日征华瑞科技发展有限公司

出处《医学教育》 2005年第2期71-71,共1页 Medical Education(China)

关键词儿科学教学医学教育事业模拟人智能型教育工作者专业人才医学科学卫生需求医学人才

同被引文献19

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医学教育

2005年第2期

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