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高职院校“两课”教学探索
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摘要
“两课”是高职院校学生的必修课,是教育培养青年学生世界观、人生观、价值观的重要阵地。要达到对学生的教育目的,就要坚持正面教育,并采取灵活多样的教学方法。
作者
苏莉
机构地区
沈阳职业技术学院商学院
出处
《辽宁高职学报》
2005年第3期76-77,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
高职院校
“两课”
教学
探索
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
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