从问题出发 设计课堂教学

教学设计是教师对课堂教学行为的一种事先筹划，是对达成教学目标的条件和情境的精心安排。新课程的实施对教师的教学设计提出了新的挑战，同时也为创造性地设计课堂教学提供了更广阔的空间。我们一直在倡导为学习者学习设计教学，但如何才能真正实现为学生的学习服务呢，关键就是要从学生学习中出现或可能出现的问题出发设计教学。