研究生教育质量不必“高看”“低就”

廖湘阳在《高等教育研究》第5期撰文认为，我国研究生教育质量提升与规模扩张的冲突有其特殊性，质量问题每每是在规模扩张后才得到社会的关注．本身就反映出研究生教育发展缺乏先导性的调节机制。每次规模扩张都是政府运作的结果．此前研究生培养单位虽然也提出了扩张的要求．也为此进行了一些准备，但总的来看．提出新的发展思路的并不多。