谈中等职业学校“后进生”的教育转化

近些年来，中等职业学校生源数量不足，生源质量普遍降低，已是一个不争的事实，这也就不可避免地形成了在教育和管理中的“后进生”现象。与其他类型学校相比较，中等职业学校的“后进生”所占比例大，类型多样，成因复杂，转化难度大。因此，加强中等职业学校“后进生”的教育转化工作，对深化职业教育改革，培养社会主义建设的合格人才，具有重要意义。