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浅议在教学过程中科学地使用计算器
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摘要
在现行的初中数学教材中(北师大版),把有关计算器的知识和使用列入必修内容。我在教学中,提倡广泛使用计算器,同学们学习和使用计算器的热情很高,已经学会了用计算器计算平方、立方、开平方与开立方,会用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它对应的锐角,会用计算器计算样率平均数及样本标准差,会用计算器产生随机数,同时掌握了计算器的相关知识。
作者
马玲
机构地区
合肥市第三十六中学
出处
《安徽教育论坛》
2005年第3期70-71,共2页
关键词
计算器
教学过程
三角函数值
科学
相关知识
样本标准差
北师大版
数学教材
必修内容
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
TP323 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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