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对七年级数学习题设计的几点认识

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摘要 众所周知,学生通过习题步入知识殿堂,通过习题巩固已学知识,通过习题培养能力,通过习题激发创新精神,通过习题纠正错误等等。所以要务必重视习题教学,尤其是数学这门基础学科。本文结合自己多年的教学经验,谈谈七年级数学习题教学的几点认识。
作者 尹学志
机构地区 凤阳县二铺中学
出处 《安徽教育论坛》 2005年第3期71-72,共2页
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