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论在新课程标准下提高高师和声课教学的效果 被引量:2

Research on How to Improve the Harmony Teaching Effect in Normal Universities under the New Curriculum Standard
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摘要 音乐《新课程标准》的颁布与实施,首先确立了新的音乐课教学理念,建立了新的教与学关系,要求由传统的“怎么教”转向“如何学”,转向以学生为主体,以教师的多种创新和多媒体教学手段来提高基础和声课的教学效果。 The issue and implementation of the New Curriculum Standard (of music) established the new teaching ideas of music and built a new teaching--learning relation, that is, with the students as the center, improving the effect of fundamental harmony teaching by means of teachers' innovation and multi-media system.
作者 马岩峰
出处 《天水师范学院学报》 2005年第4期113-115,共3页 Journal of Tianshui Normal University
关键词 新课程标准 和声课 音乐教学 师范教育 new curriculum standard harmony lesson music teaching normal education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李秉德.教学论[M].北京:人民教育出版社,1998.217-222.
  • 2[德].保罗.兴德米特.传统和声学简明教程[M].北京:人民音乐出版社,1997.

共引文献29

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献1

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