尝试教学理论应用于幼儿教育应注意的几对目标关系

邱学华先生的“尝试教育理论”的理论精髓与《幼儿园工作章程》的精神实质不谋而合,运用于教育实践中,不仅提高了教育质量,培养了幼儿的综合能力,而且为幼儿教育事业注入了新的活力,解决了一直困扰幼儿教师教育教学的一些难题。