运用需要层次论进行心肌梗死病人的健康教育

在护理工作中，应把服务对象看作整体的人。运用马斯洛的需要层次论对急性心梗病人进行健康指导，有助于识别服务对象未满足的需要，根据轻、重、缓、急合理安排护理措施。生理需求是低层次的，也是最重要的，在满足低层次需要的同时，应考虑高层次的需要。