特殊家庭环境中的学生心理健康教育之我见

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摘要在对学生实施心理健康教育时，常常遇到这样两种类型的学生：一类是自卑、疑虑心重、自私、嫉妒、行为上比较循规蹈矩，心理压力较大，不爱与人交往；另一类是逆反性较强、任性、行为放荡不羁，不守纪律，常令老师和家长头疼。这两类学生的心理特点虽然表现不同，但是他们所处的家庭环境大致相近，即均为单亲家庭或父母不在身边的家庭，

作者赵振龙杨春友

机构地区辉南县平安川中学

出处《新教育（吉林）》 2005年第3期6-7,共2页

关键词心理健康教育家庭环境学生心理压力与人交往心理特点单亲家庭逆反性行为

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学] G78 [文化科学—教育学]

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新教育（吉林）

2005年第3期

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