古诗词文本分析教学框架探讨

Discussion on the teaching structure in analysis of ancient poetry text

本文试图融合西方形式主义文论和中国古代诗文评的某些理论和方法,建立一个比较完整自足的古诗词文本分析的教学框架。这个教学框架由微观至宏观可分为五个层次:修辞分析、意象分析、意脉分析、结构分析、多重意蕴分析。其特点为力求细密,不避繁琐。