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班主任如何面对“习得性无助”现象被引量：2

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摘要技工学校的学生学习基础普遍较差,在普通中学时期大多属于后进生品德发展不够健全,责任心缺乏;心理素质普遍较差,存在不同程度的厌学情绪等不同于普通高中生素质的特殊性.

作者贺贤国

机构地区杭州轻工技工学校

出处《新德育．思想理论教育（行动版）》 2005年第9期55-58,共4页

关键词 “习得性无助” 班主任学习基础心理素质技工学校品德发展厌学情绪学习能力后进生

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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新德育．思想理论教育（行动版）

2005年第9期

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