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谈小组合作学习中出现的一些问题及对策

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摘要合作学习是新课程倡导的三大学习方式之一，它改变了教师一味传授，学生只管倾听的传统模式，形成了一种师生互动的新形式，真正体现了教学的民主；它能激发创造力，有助于培养学生的合作意识和合作技能；有利于学生之间的交流沟通，培养团队精神，凝聚人心，增进认识与理解；它还有利于面向全体学生，有助于因材施教，

作者李敏然

机构地区北京市第

出处《宣武教育》 2005年第6期17-17,6,共2页

关键词小组合作学习培养学生学习方式师生互动合作技能合作意识交流沟通团队精神全体学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G623.6 [文化科学—教育学]

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宣武教育

2005年第6期

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