期刊文献+

高中班主任与学生谈话的艺术

原文传递
导出
摘要 一、高中班主任与学校交流须避免使用以下谈话方式。1.挖苦式谈话。相比于初中生,高中生的思维、情感、价值观方面都有了很大的发展,希望得到他人尊重、理解和帮助。班主任若随意对学生进行挖苦,会严重地伤害学生的自尊心,极有可能使强烈的自尊心转化为消极的自卑心理与逆反心理,造成学生对班主任的心理防御,恶化师生关系。
出处 《宣武教育》 2005年第6期46-46,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部