“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进
被引量:3
出处
《生物学通报》
2005年第9期29-29,共1页
Bulletin of Biology
同被引文献15
-
1吴秉国.对“观察植物细胞有丝分裂”实验的一点改进[J].黄山学院学报,1997,0(1):106-106. 被引量:1
-
2姜永均.关于“细胞大小与物质运输关系”的实验思考[J].中小学实验与装备,2006,16(5):15-16. 被引量:2
-
3魏凯,熊亚君.对“绿叶中色素的提取和分离”实验的解读与改进[J].科学教育,2007,13(3):57-57. 被引量:1
-
4沈萍,陈向东.微生物学实验.第4版.北京:高等教育出版社.2007:250.
-
5李佳健"绿叶中色素的提取和分离"实验改进[J].现代阅读,2012(5):143.
-
6王秀莉.细胞大小与物质运输的关系模拟实验的改进[J].教学仪器与实验,2008,24(1):24-25. 被引量:1
-
7任延红.“叶绿体中色素的提取和分离”方法改进[J].中学生物教学,1997,0(1):39-39. 被引量:2
-
8潘建勋.“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进探究[J].生物学通报,2009,44(7):38-39. 被引量:6
-
9杜晓捷.“细胞大小与物质运输的关系”实验中含酚酞琼脂块的制作[J].生物学教学,2009,34(8):24-24. 被引量:2
-
10周晓阳.《观察植物细胞的有丝分裂》实验的改进[J].中学生物教学,1994(4):36-36. 被引量:2
二级引证文献17
-
1王妮莎,魏宪辉.观察减数分裂的良好实验材料——亚洲百合[J].生物学通报,2019,0(11):50-51. 被引量:1
-
2徐彤.高中生物实验教学中融入生活化元素[J].中学生物学,2018,34(12):34-36. 被引量:7
-
3汪晓琳.“模拟探究细胞表面积与细胞体积的关系”实验的改进[J].生物学通报,2015,50(1):50-51. 被引量:1
-
4吴成军,万雪雪.人教版高中生物学必修教材实验的开课分析及修订建议[J].课程.教材.教法,2016,36(6):81-86. 被引量:9
-
5戴福文.改进高中生物实验 发挥实验教学功能[J].实验教学与仪器,2017,0(5):27-28. 被引量:2
-
6鄂芳,赖胜蓉.“细胞大小与物质运输的关系”实验中数据处理能力的培养[J].生物学通报,2017,52(8):32-33.
-
7唐祯珍,李旭东.人教版与苏教版高中生物教材《分子与细胞》模块实验教学的比较研究[J].中学生物学,2018,34(5):70-73. 被引量:1
-
8张顺.“细胞大小与物质运输的关系”实验的改进[J].中学教学参考,2018,0(29):95-96.
-
9蔡利永.高中实验教学:从科学探究到科学思维[J].中学生物学,2019,35(7):40-42.
-
10戴福文.改进高中生物实验 发挥实验教学功能[J].复印报刊资料(中学政治及其他学科教与学),2017,0(7):58-59.
-
1夏慧.“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进[J].中学生物教学,2016,0(7X):63-64. 被引量:1
-
2朱昊.再谈“细胞大小与物质运输关系”模拟实验的改进[J].中学生物学,2016,32(4):40-40. 被引量:1
-
3李建华.“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进[J].实验教学与仪器,2013,30(12):28-29.
-
4王秀莉.细胞大小与物质运输的关系模拟实验的改进[J].教学仪器与实验,2008,24(1):24-25. 被引量:1
-
5宋宁丽.“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的教学设计[J].生物学教学,2007,32(6):47-48.
-
6张丽萍.“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进[J].中学教学参考,2011(23):128-128.
-
7潘建勋.“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进探究[J].生物学通报,2009,44(7):38-39. 被引量:6
-
8田永贤,张和平,邓必建,何燕玲.细胞大小和物质运输的关系实验的改进[J].实验教学与仪器,2012,29(4):27-27. 被引量:1
-
9谢雪林,汪志伟.“探究细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的改进[J].中学生物教学,2015,0(2X):62-63. 被引量:1
-
10姜永均.关于细胞大小与物质运输关系的实验[J].教学仪器与实验(中学版),2006,22(11):15-16. 被引量:1
;