摘要
根据新课标的理念,从初中学生身边感兴趣的问题入手,联系实际倡导探究性学习,让学生从中学习科学探究的一般方法,培养学生的科学素养,并通过亲身实践增强环境保护意识。
出处
《生物学通报》
2005年第9期50-52,共3页
Bulletin of Biology
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