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新《纲要》指导下的管理者角色定位

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摘要幼儿园不仅是幼儿成长的摇篮,同时也是幼儿教师发展的沃土.作为一名幼教管理者,应在<幼儿园教育指导纲要(试行)>(以下简称新<纲要>)精神指导下,重新对自己的角色进行定位,在改进管理工作的同时促进教师的发展,进而促进幼儿的发展.

作者邓光容

机构地区四川省内江市第一幼儿园

出处《教育科学论坛》 2005年第9期46-46,共1页 Education Science Forum

关键词《纲要》《幼儿园教育指导纲要(试行)》管理者幼儿成长教师发展管理工作幼教

分类号 G612 [文化科学—学前教育学] G610 [文化科学—学前教育学]

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2005年第9期

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