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开设设计性实验培养学生独创能力

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摘要为了适应当今社会经济的发展和信息时代的要求,必须对以培养技术应用能力和职业素质为主要人才的中职教育进行改革.物理是专业课的基础,而物理实验是物理教学中的一个很重要的环节,怎样做好物理实验的教改呢?笔者以为应以培养学生的独创能力为宗旨,多开设设计性实验.

作者龙薇

机构地区武汉铁路桥梁学校

出处《技术物理教学》 2005年第3期27-28,共2页 Technical Physics Teaching

关键词技术应用能力设计性实验学生物理教学物理实验信息时代社会经济中职教育职业素质

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G633.7 [文化科学—教育学]

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技术物理教学

2005年第3期

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