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浅论高师集体课教学 被引量:1

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摘要 集体课是高师音乐教育专业的一门新兴的课型,作者从教学原则、教学目标和教学途径等方面对这一课型进行了分析,并提出了自己的看法.
作者 叶朝晖
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2005年第9期169-170,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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