农村教育渴望和谐发展——对临湘市农村基础教育的调查与思考
Rural Education Yearning for Harmonious Development: Investigation and Considerations on Rural Basic Education in Linxiang
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1胡知荣.做好三篇文章 领跑县域经济[J].新湘评论,2008(9):37-37.
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2刘鹤生.民间投资:欠发达县域实现科学发展的推动力——以湖南省临湘市为例[J].金融经济（下半月）,2009,0(10):142-144.
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3赵声波.正持彩练当空舞——临湘市忠防镇发展个体私营经济纪实[J].湖南经济,2001(7):58-58.
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4冯刚,程宪政.记学生进得来留得住学得好——临湘市定湖镇巩固学校布局调整成果的调查[J].湖南教育（综合版）,2000(2):22-23.
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5周传恕,张绪清,卢建军.欠发达地区承接产业转移问题研究——以湖南临湘市引进陶瓷业为例[J].武汉金融,2008(10):44-46. 被引量：3
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6何奇文,李小林,余祥辉.临湘县首推校长评局长：“凭什么当行政干部？”[J].湖南教育（下旬）（C）,2011(10):22-22.
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7李继荣.应讲究课堂提问艺术──秉议轮流提问法[J].广西教育,1996(12):20-20.
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8吴亚利.小学撤并对农村小学教育的影响——以湖南临湘市忠防镇渔潭小学为例[J].当代教育理论与实践,2014,6(2):10-12. 被引量：2
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9临湘市公安局全力为经济发展保驾护航[J].新闻天地（上半月刊）,2011(2):81-81.
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10刘茜,李茂林.临湘市艺体节促教师成长[J].湖南教育（上旬）（A）,2010(9):27-27.
