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论知识经济时代教育公平的内涵、原则与实现途径

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摘要随着知识经济时代的到来,我国教育需求的扩大与教育供给不足的矛盾日益突出,教育公平问题成为社会关注的一个热点问题.科学解析新时期的教育公平及其实现途径,对推进我国教育公平的实现、科教兴国战略的实践和实现全面建设小康社会的宏伟目标有着十分重要的意义.

作者万新芳

机构地区河南大学药学院

出处《集团经济研究》北大核心 2005年第09S期185-186,共2页

关键词知识经济教育公平中国教育投入机制资源需求

分类号 G522 [文化科学—教育技术学]

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集团经济研究

2005年第09S期

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