首都教育创新与求索——对北京市“十五”第一期中学领导干部高研班研究成果的总结(节选)

2003年4月9日，北京市“十五”第一期中学领导干部高研班在北京教育学院正式开班。经过一年半的磨砺，校长们纷纷拿出了自己的研究成果，从多个角度对首都教育进行了有益的探索。本刊在对其中的几项成果进行关注后发现，该班主持人梅汝莉教授在高研班结业式上对研究成果所作的总结，既是对全体学员研究成果的高度概括，更是对首都教育创新的一次深入而全面的理性思考，为此，我们特节选其中部分内容，与方家共享。