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广州地区中学教育技术应用的可持续发展研究
被引量：
1
The Study of Sustainable Development of Secondary Schools' Application of Educational Technology in Guangzhou
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摘要
本文通过对广州地区中学教育技术应用可持续发展因素的调查,对影响可持续发展因素进行分析,提出相应的对策,推广成功的实践经验,展望可持续发展的前景。
作者
邱文祥
黄晓东
冯慧芳
机构地区
华南师范大学教育信息技术学院
辽东学院基础部
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第9期28-33,共6页
China Educational Technology
关键词
可持续发展
教育技术应用
广州地区中学
对策
前景
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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