摘要
充分利用现代教育技术手段改革被动的接受式学习方式,使我们的教学方法服务于学生的学习方式,做到活化知识,激发兴趣,提出问题,将多媒体课件、视频、音频、实物投影及网络等手段恰当地应用到教学环节中去,使学生的认识从学习生动丰富的情景开始。以学生的发展为本,回归生活世界。让学生带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,并成为课堂教学不可分割的一部分。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第9期76-77,共2页
China Educational Technology