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浅谈有机化学课程素质教育的方法和途径
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摘要
教师自身的良好素质是搞好有机化学课程素质教育的保证。有机化学课程教学中要更新教育观念、优化有机化学课捍素质教育目标和教学目标.优化有机化学课程使用的教材.优化有机化学课程的课堂教学环节、教学方法、教学手段.优化德育渗透。结合课程特点开展课外活动等都是有机化学课程素质教育的有效方法和途径。
作者
朱凤岗
付蕾
王日为
张坤
机构地区
山东农业大学化学与材料科学学院
出处
《山东农业教育》
2005年第1期47-50,共4页
Shandong Agricultural Education
关键词
有机化学课程
素质教育
方法和途径
素质教育目标
有机化学
化学课程
课堂教学环节
教育观念
课程教学
教学目标
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
O62-4 [理学—有机化学]
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山东农业教育
2005年 第1期
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