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创造性思维与化学习题编制
被引量:
1
Innovative thinking and preparation of chemistry exercises
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摘要
美国著名心理学家托兰斯(Torrance)的研究发现:创造力与智力两者的相关系数在0.3以下,而高智力组与高创造力组之间的相关系数更低.
作者
裘建浩
机构地区
宁波效实中学
出处
《化学教学》
CAS
2005年第9期57-59,共3页
Education In Chemistry
关键词
创造性思维能力
习题编制
化学
相关系数
心理学家
教学过程
创造力
学生
智力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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