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谈合作学习中小组成员间的互动 被引量:1

On Interaction Between Group Members in Cooperative Learning
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摘要 小组成员间的互动是合作学习的实质,是合作学习的目标能否达成的关键。调整学生的需要结构,帮助学生建立正互相依赖关系,可从内外两方面提高学生互动的积极性;培养学生的社会技能可保证小组成员间的互动顺利进行;抓住合作的契机、变换合作学习方式可更有效地提高小组成员间互动的数量和质量。 The interaction between group members is the essence of cooperative learning and the key for attaining the aim of it. Adjusting students' needs and helping them set up positive inter-dependent relations contributes to improving students' participation from both inside and outside. Improving students' social skills can ensure the smooth development of the interaction between group members.
作者 陈维盛
出处 《大连教育学院学报》 2005年第3期40-41,共2页 Journal of Dalian Education University
关键词 合作学习 成员互动 需要结构 正依赖关系 cooperative learning interaction between group members students' needs positive inter-dependent relations
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1王坦.“合作教学研究与实验”在山东开题[N].中国教育报,1993—12—09(3).
  • 2郑和钧主编.协同教学与素质发展[M].长沙.湖南师大出版社,1994.
  • 3北京师范大学教育系课题组.少年儿童主体性发展实验研究[R].

共引文献133

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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