针对成教学生特点 探索有效管理措施

随着成人教育由学历教育向技能提高的转变,成教学生的生源更加丰富,层次更加多样,构成更加复杂,彰显出更多的特点。管理成教学生必须认真研究并针对这些特点,探索有效管理措施,才能提高管理的绩效。