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协调互动 务求实效——开办农村家长学校的探索实验

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摘要 自1999年开办家长学校以来,我市立足农村实际,进行专题实验,研究探索新时期家庭教育的现状和特点,使家长学校不断完善和提高,逐步形成了自己的特色,取得了良好的效果。
作者 李龙
出处 《中国德育》 2005年第8期35-35,41,共2页 Moral Education China
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