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对空间向量教学的调查、研究与思考 被引量:1

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摘要 从2001年秋季开始,人教社编写的新教材在浙江等20个省市使用,高中立体几何内容编排了A、B两个版本,A版本的编排主要沿袭综合立体几何的传统,B版本的编排则围绕空间向量进行,学校可以任选一种进行教学。
作者 胡乾彪
出处 《数学教学》 2005年第9期7-10,共4页
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