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对空间向量教学的调查、研究与思考
被引量:
1
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摘要
从2001年秋季开始,人教社编写的新教材在浙江等20个省市使用,高中立体几何内容编排了A、B两个版本,A版本的编排主要沿袭综合立体几何的传统,B版本的编排则围绕空间向量进行,学校可以任选一种进行教学。
作者
胡乾彪
机构地区
浙江省宁波鄞州正始中学
出处
《数学教学》
2005年第9期7-10,共4页
关键词
空间向量
教学
内容编排
立体几何
新教材
人教社
版本
高中
学校
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
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