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听作为言语理解活动的心理语言学分析
被引量:
9
Аудирование как восприятие р ечевой деятель ности с точки зрения психолингвистики
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摘要
言语理解是心理语言学的主要研究对象,与心理学、认知心理学等学科密切相关。听作为言语活动的一种形式是四大言语技能中十分重要但又难以掌握的一种技能。本文把听作为一种言语理解活动进行了心理语言学分析。从心理语言学角度分析了俄语听的心理机制。
作者
李雅君
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第5期106-110,共5页
Foreign Language Research
基金
国家人事部项目<俄苏学派心理语言学纲要>的资助。
关键词
心理语言学
言语活动
语言意识
听
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
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