期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈解立几题中“转换思想”的灵活运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学教学中,重视培养学生的数学基本思想,有利于提高解题能力.所谓解题,往往是指:从未知领域出发,通过数学元素之间的固有联系而向已知领域转化.为了实现转化,就要借助于“代换”,故称之为转换.“转换思想”是中学数学基本思想之一。
作者
万水生
机构地区
江西新余市七中
出处
《中学数学研究》
2005年第9期37-39,共3页
关键词
中学
数学
立体几何题
解题方法
转换思想
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
施建树.
从高考数学全国卷看中学数学基本思想[J]
.理科考试研究(高中版),2009(5):3-5.
2
刘艳华.
初中数学解题中的转化思想的应用[J]
.中国科教创新导刊,2014(6):106-106.
3
华腾飞.
巧用构造法 速解数学题[J]
.理科考试研究(高中版),2011(4):10-12.
4
王茂森,杨栋才.
教给转化方法 培养转化能力[J]
.数学教学通讯(教师阅读),1993(3):11-11.
5
吴建荣.
数学创新教育的内容[J]
.江西教育(教学版)(B),2006(7):81-81.
6
仇惠娟.
浅谈转化小学数学学困生的有效方法[J]
.课程教育研究,2016,0(22):139-140.
被引量:2
7
毛科.
耐心让“沙子”变成“珍珠”——学困生数感培养谈[J]
.江西教育(综合版)(C),2014,0(10):53-53.
8
戴平.
直观——等价转化的利剑[J]
.新高考(高三数学),2017,0(5):14-15.
9
华瑞芬.
构造有魔力 速解显神奇[J]
.高中生学习(试题研究),2016,0(4):36-38.
10
杨绍琪.
探究在高中物理教学中转化后进生的应用策略[J]
.俪人(教师),2014(21):54-54.
中学数学研究
2005年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部