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新课程实施中如何培养学生的终身体育意识
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摘要
一、新课程实施中的情感、态度与价值观评价,为培养学生终身体育的意识奠定了基础。《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:当前基础教育课程改革的具体目标之一就是要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使之获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。在体育教学中,情感、态度与价值观的评价,对培养学生终身体育的意识奠定了基础。
作者
高翕兰
李永辉
出处
《少年体育训练》
2005年第5期12-13,共2页
关键词
课程改革
课程实施
终身体育意识
体育教学
教学内容
教学评价
中小学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G623.8 [文化科学—教育学]
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少年体育训练
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