用手指追赶声音的人 科技缔造新职业——速录师
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2周进.初中历史教学中三维教学目标的实现策略[J].基础教育研究,2013(24):56-57. 被引量：2
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4赵仁伟.懦弱男人伤不起 微博直播妻子偷情酿悲剧[J].城市情报,2012(4):26-27.
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6王者恒.让历史引导未来——浅谈初中历史教学中的爱国主义教育思路[J].中学时代（理论版）,2014,0(5):122-122. 被引量：2
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7金永奖.试论当代大学生人生价值取向[J].池州师专学报,2004,18(1):94-96. 被引量：1
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8马雪芳.教育人手记4则[J].新教育（海南）,2014,0(2):4-4.
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9马艳菊.警惕班级管理中的“隐形攻击”[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2014,0(5):50-50.
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