班级管理中的一分钟效应

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摘要有许多教师认为，班主任工作量大而琐碎，事无巨细都得管；工作时间无始无终，可以说无时不在工作。因而工作时间理应成为衡量一个班主任绩效的重要方面，甚至认为先进班主任就是那些“一天八小时都扎在班里…‘整天与学生泡在一起”的拼命三郎。如果在过去，这些“没有功劳也有苦劳”的班主任能算作是一个好班主任的话，在现时代，

作者陈健

机构地区甘肃静宁县第一中学

出处《中学政治教学参考》 2005年第9期10-11,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词班级管理班主任 “一分钟效应” 批评教育教育心理学

分类号 G634.2 [文化科学—教育学]

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2005年第9期

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