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“按客观规律办事”教学实录
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摘要
【教学思想】本堂课的教学指导思想是以培养学生能力立意,利用网络信息技术平台的及时性、互动性等方面的优势,实现时事教育、课堂教学与网络信息技术的结合,为学生知识习得和能力提高提供多种获得途径、多视点观察和多种探究情境,从而达到提高学生学习兴趣,培养学生能力,提高学科教学的实效。
作者
叶志鸿
机构地区
安徽淮南市第十三中学
出处
《中学政治教学参考》
2005年第9期34-35,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
“按客观规律办事”
教学实录
教学重点
教学目标
中学
政治
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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被引量:1
中学政治教学参考
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