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浅谈初中政治课堂教学情境的创设
被引量:
5
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摘要
情境教学,是指在教学过程中,依据教育学和心理学的基本原理,根据学生年龄和认知特点的不同,通过建立师生之间、认知客体与认知主体之间的情感氛围,创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感和优化的环境中展开,让学习者的情感活动参与认知活动,以期激活学习者的情境思维,并在情境思维中获得知识、培养能力、发展智力的一种教学活动。
作者
韩金萍
机构地区
新疆昌吉州第一中学
出处
《中学政治教学参考》
2005年第9期38-39,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
初中
政治
课堂教学
教学情境
教学手段
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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