山区学校综合实践活动课程开设现状的调查与分析

综合实践活动课程是基础教育课程改革的一大亮点,也是一大难点,这门学科的性质决定了当前在山区学校实施该课程具有较大的难度。调查山区学校开设综合实践活动课程的现状,分析当前山区学校实施该课程的困难,并提出解决困难的相应对策:加强教师培训、加强专业指导、革新学院领导的教育理念、创新学校的各种制度和合理组织活动等。