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论歌唱的“音准”艺术训练 被引量:2

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摘要 从客观条件、声乐技能及视唱练耳技术三方面分析唱不准的原因,具体论述怎样解决“跑调”问题。
作者 谢静
机构地区 平顶山教育学院
出处 《艺术教育》 2005年第4期67-67,共1页 Art Education
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